台北市私立複興實驗高級中學(xué)

台北市私立答複嘗試初級中學(xué)台北市私立答複嘗試初級中學(xué)簡介民國34年台灣光復之初，蔣宋美齡密斯創立「中華民國婦女聯合會」，除凝集婦女力量援助國策外，並普設基層學府，「復興」得以產生。翌年，台灣省婦女事(shì)情指導委員會，婦女界先進林慎、廖溫音等密斯，本著培養民族幼苗、復興中華文明之主旨，捐資興學，創辦「臺北市復興老練園」。定名「復興」，隱含有復興中華民族及復興中華文明的雙重意義。民國41年，復興老練園之辦學績效深獲各界好(hǎo)評。在各界支撐下，董事(shì)會增辦「復興小學」。民國57年增設「復興中學」，完成(chéng)幼小中三位一體，九年一貫課程的學校。民國95年景立實驗高中，建構十二年一貫之實驗學校，以培養優秀人才。民國96年景立雙語部招收小學部學生，97年奉核招收國中雙語部學生，99年招收高中雙語部學生，培養學生中、英文雙語素養兼備之表達才氣才氣縱橫，晉升其競爭力，目前學校規模有高中部、國中部、小學部、老練園、雙語部，是臺北市一所十二年一貫之實驗學校。創校動機：台灣光復之初，百廢待興，蔣夫人宋美齡密斯，創立「中華民國婦女聯合會」，其主旨除凝集婦女力量，援助反共國策外，並為培養民族復興幼苗，普設基層學府，「復興」得以產生，是為本校創設之由。建校經過：三十五年夏在婦聯總會策導下，假本市南陽街舊址，建立復興老練園，後以教學績優盛名遠播，在社會需求下，於四十一年升格為復興小學，迄今畢業生已有一萬餘人，首任復小校長為方志平密斯。成(chéng)長遷校： 四十九年由於小學部成(chéng)長敏捷，人數大增，校舍難以容納，在婦聯總會協助下，增購現址三千坪，擴建課堂，遷校上課。五十七年共同國民教誨實施，進而達成(chéng)一貫教學目標，遂又升格為國民中學，在林慎董事(shì)長經(jīng)心貢獻、忘我犧牲盡力下，充實教學設備，禮聘優良教師，終於奠定復興本日之完整教誨體系，而中學部首任校長為袁永貞密斯。教學服從：畢業學生已達三萬餘人，由於師資優良，學生素質整齊，歷屆畢業生都(dōu)能(néng)達到(dào)升學意願，乃至在輝煌時代，以第一志願考取高中者達八成(chéng)之多，創下全國升學最高紀錄。於今先期校友，遍佈天下各地，無論身居樞路或創業有成(chéng)，對於母校教誨之德澤，浮光剪影，甚而以出身「復興」，引為其終身榮譽，而學校更以學生之成(chéng)績引以為傲。學校現況：八十年林董事(shì)長病逝，董事(shì)會改選，李尹緒瑛為董事(shì)長，主事(shì)以來，力圖振興「復興」，經(jīng)心為校奉獻。民國八十二年仲春禮聘李珀密斯為現任校長，帶來新的教誨理念，並以鐘塔「穩、準、高、遠」之精力期勉復興全體師生尋求出色，以期培養出更多傑出的人才，民國九十五年八月建立實驗高級中學，成(chéng)為K-12一貫的教誨體制，九十六年更獲準辦理小學部雙語教學實驗課程，逐年招收二班。瞻望未來：為了共同時代需求、學校發展及家長之希冀，本校自九十一年開始，原地重修大樓，工程分三期連續施工，現在已全數完工，未來規劃老練園10班，小學48班，國中21班，高中15班，總計可發展為94班之學校。在教學上發揮特性，晉升教學品質，完成(chéng)幼、小、中十二年一貫之教學目標。後　　語：教誨宜具三導向(xiàng)－傳統導向(xiàng)以承續歷史文明，現在導向(xiàng)以符應社會變遷，未來導向(xiàng)以指引發展正道(dào)，邁向(xiàng)未來。在面(miàn)對二十一世紀多元化的社會，本校除經營普通教誨以培養健全國民以外，更為培養雙語才氣才氣縱橫教誨，支出更多心力，以符國家發展之需求。總之，教誨為立國之基，人才為救國之本，復興創校六十年以來，實賴歷屆先賢之戮力奉獻指導，員生辛苦之盡力，於今校譽揚名中外，而校風之樸實，讀書風氣之濃厚，尤為社會所稱道(dào)。馴至我校師生所盡力之教學特性，及復興火把精力之尋求，殆成(chéng)為代表復興榮譽之象徵，及千萬學子欣羨嚮往之學府，願百尺竿頭再造一步，以達到(dào)為國育材之弘旨。德律風：886-02-27715859地點：台北市敦化南路一段262號友情援助，中國(guó)校園網 http://www.cnxyw.org/