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1.概論在飛躍版談論的英文書信寫作問題,大約關注的有以下幾個方面(miàn):論文的寫作,推薦信的寫作(這(zhè)年頭,大家都(dōu)是自己寫吧),ps的寫作。在寫作過(guò)程中,常常有同學(xué)因為書信寫作格式的不統一,造成(chéng)給人第一印象較差,也會(huì)給人一種(zhǒng)未受過(guò)系統的英文訓練的感覺。下面(miàn),我就(jiù)這(zhè)幾種(zhǒng)常見書信的寫作簡單談一下,主要是針對(duì)書信的格式。如果看word自帶的書信模版,主要會(huì)發(fā)現有以下幾種(zhǒng)書信的格式,即contemporary
王老師,明年要寫畢業論文了。很想問您一句弱弱的話,不過(guò)我覺得仍然有必要問。因為您的分析真誠率直。對(duì)于碩士論文來講,怎樣(yàng)把握思路和選題才不會(huì)大而無當?為什麼(me)那麼(me)多的碩士論文避重就(jiù)輕,寫個案分析呢?您如何看待? 學(xué)生憷于寫畢業論文,這(zhè)心理頗可理解。想到(dào)答辯委員會(huì)拿腔作勢地刁難你,那滋味就(jiù)别提了。 學(xué)生不會(huì)寫論文,老師著(zhe)急,甚至于發(fā)脾氣,這(zhè)心理也可以理解,但我不準備站在老師的立場上說(shuō)話,盡管我是
正文:1.這(zhè)次活動的組織團隊2.這(zhè)次活動的編排過(guò)程(記叙)3.本次活動的目的4.在活動期間的大體經(jīng)過(guò)5.本次活動意義6.參與本次活動帶來的收獲7.對(duì)本次活動意見或者建議(可省略) 注:心得體會(huì)書寫要求用信簽紙(若條件允許) 【範例】構建和諧社會(huì)是我黨執政理論的升華,其根本任務就(jiù)是要形成(chéng)全體人民各盡所能(néng)、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。和諧社會(huì)是一個有著(zhe)極為豐富的物質文明支撐的社會(huì),
實驗學(xué)校第五屆第三次教職工代表大會(huì)在會(huì)議室召開(kāi)。大會(huì)由工會(huì)委員羅盛強主持,黎文信校長(cháng)、謝竹林書記及43名教職工代表參加了會(huì)議。 黎校長(cháng)在會(huì)上作了學(xué)校工作報告。回顧XX年學(xué)校各方面(miàn)工作,黎校長(cháng)說(shuō),XX年是實驗學(xué)校值得驕傲和自豪的一年,學(xué)校繼續牢固樹立和全面(miàn)落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞年初制定的各項工作目标努力拼搏,内部管理改革不斷深入,教學(xué)質量不斷提高,辦學(xué)水平邁上新的台階,社會(huì)影響進(jìn)一步擴大。展望
上行文亦即向(xiàng)上級報送的請示或報告。其文頭在眉首區要留出供上級領導批示簽署意見的空白區,因此眉首區比一般公文為大。這(zhè)種(zhǒng)格式要求在一般公文格式的眉首區整體往下移 55mm,以保證發(fā)文機關名稱與版心上邊沿距離80mm。由于上行文要由行文機關負責人簽名,簽名位置與發(fā)文字号在同一水平線上,為此發(fā)文機關的字号就(jiù)不能(néng)放在正中位置,應左移至版心左邊緣空一個字位置标識。負責人及其簽名在版心右邊緣空一個字位置标識
一、實證研究/描述研究的“基本主題”如果研究者采用“描述研究”(尤其是“質的研究”)展開(kāi)自己的研究,那麼(me),這(zhè)種(zhǒng)研究往往具有歸納的性質。歸納研究不可能(néng)在研究之前就(jiù)已經(jīng)獲得了“結論”或“基本事(shì)實”,研究的“結論”或“基本事(shì)實”及其&ld
天地華宇為國(guó)家首批“aaaaa”級資質的物流企業,全球領先的國(guó)際快遞公司tnt快遞在華全資子公司。天地華宇1995年成(chéng)立于廣州,總部設在上海。目前公司運營著(zhe)中國(guó)最大的私營公路運輸網絡,在全國(guó)600個大中城市擁有57個貨物轉運中心、1600個營業網點、3000餘台運輸車輛和18000名員工。作為中國(guó)公路快運業的領軍企業,天地華宇于XX年2月率先推出中國(guó)首個覆蓋全國(guó)的高
請示”是一種(zhǒng)上行文,早期的請示和報告是混用的,因此,現在還(hái)有人錯誤使用“請示報告”。是下級機關向(xiàng)其所屬的上級機關請求指示和批準。一般說(shuō)來,凡屬自己無權、無力解決或決定的事(shì)項或沒(méi)有把握的問題,均可向(xiàng)上級請示。1、具體要求。标題由發(fā)文機關、事(shì)由、文種(zhǒng)構成(chéng),有時(shí)省去發(fā)文機關。主送機關隻能(néng)有一個。正文包括三部分内容,一是開(kāi)頭,寫明請示原由、起(qǐ)因。用“
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