山東英才學(xué)院

    山東英才學(xué)院創建于1998年，坐落在山東省省會(huì)濟南的高新區。2008年，經(jīng)國(guó)家教育部批準，山東英才學(xué)院升格為普通本科高校，是濟南市唯一的民辦普通本科高校。學(xué)院實際占用地近1300畝，擁有統招生1.2萬人及部分自考生，學(xué)院現設機械制造與自動化工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、計算機電子信息工程學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、商學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、藝術學(xué)院、文法學(xué)院、建築工程學(xué)院、醫學(xué)院、老年服務與管理學(xué)院、農學(xué)院13個二級學(xué)院。
    
     一、地域優勢：山東是中國(guó)的經(jīng)濟、文化、高等教育發(fā)達地區
    
     山東地處東部沿海，屬于暖溫帶半濕潤季風氣候區，四季分明。居于中國(guó)經(jīng)濟最發(fā)達地區之一的環渤海經(jīng)濟圈，北與京津相接，南與長(cháng)三角相望，山東的各項經(jīng)濟社會(huì)發(fā)展指标都(dōu)居于全國(guó)前列。
    
     經(jīng)濟大省：山東高速公路裡(lǐ)程全國(guó)之最，山東是中國(guó)自然資源最為豐富、齊全的省份，黃金産量全國(guó)第一，主要農産品、海産品排名全國(guó)前三位。山東的國(guó)民生産總值超過(guò)3。4億元，排名居全國(guó)前三。山東省内大中型企業衆多，門類齊全，為學(xué)生就(jiù)業提供了廣闊的渠道(dào)。
    
     文化大省：山東自古人傑地靈，這(zhè)裡(lǐ)是中華文明的發(fā)源地之一，孔孟之邦，禮儀之鄉。山東旅遊資源豐富，自然風光秀麗，文物古迹衆多。山東民風純樸，山東人在全國(guó)各地有著(zhe)良好(hǎo)的口碑，山東的社會(huì)治安環境在全國(guó)也是名列前茅。
    
     高等教育大省：山東省的本科高校數量、在校生數量在全國(guó)均排前二位，是名符其實的高等教育大省，全國(guó)各地衆多學(xué)子紛紛選擇來山東上大學(xué)。
    
     濟南是山東省的省會(huì)，是全省的政治、經(jīng)濟、文化、教育中心，是山東省的首善之地，濟南地處南北東西交通樞紐地位，具有得天獨厚的條件。泉城濟南有著(zhe)天下獨一無二的“泉水”，有享譽全國(guó)的大明湖、千佛山等名勝，秀美的自然景觀與深厚的文化積澱形成(chéng)濟南的城市特色，在濟南舉行的第十一屆全國(guó)運動會(huì)開(kāi)幕式赢得了“超奧運”的美譽。正在修建的京滬高鐵貫穿山東、途徑濟南，將(jiāng)使濟南到(dào)北京、上海的時(shí)間縮短為1個半小時(shí)、兩(liǎng)個半小時(shí)，將(jiāng)為濟南的經(jīng)濟發(fā)展提供更強勁的動力。
    
     山東英才學(xué)院位于山東省省會(huì)濟南，是國(guó)家教育部批準的普通本科高校。山東和濟南所具有的優勢為山東英才學(xué)院的發(fā)展，為英才學(xué)子的成(chéng)長(cháng)提供了優良的環境。
     二、基礎設施超過(guò)本科高校标準基礎設施達到(dào)本科高校标準
    
     學(xué)院占地面(miàn)積近1300畝，校本部位于濟南市高新區，北校區位于濟陽，現有校舍建築總面(miàn)積49萬平方米，教學(xué)、生活設施齊全，能(néng)滿足學(xué)院本科教育教學(xué)和師生生活的需要。
    
     學(xué)院資産總值10億元，其中教學(xué)儀器設備總值8000萬元，教學(xué)科研用計算機3500台，語音室15個，計1728座。多媒體教室122個，計7856座。建有校内實驗實訓樓4座，内設大型實訓中心8個（電子信息、學(xué)前教育、機械加工、汽車維修、物流管理、建築施工、商品零售、醫學(xué)擴理），實驗實訓室80個，擁有各類實驗儀器8500台（套）。還(hái)在海信集團、皇明集團等單位建立了106個校外實習實訓基地，為學(xué)生校外實訓實踐提供了較好(hǎo)的條件。
     圖書館現有圖書180餘萬冊（其中館藏圖書96萬冊，電子圖書5400G約90萬冊）。中文期刊1800餘種(zhǒng)。現設4個大型書庫、3個期刊閱覽室、2個電子閱覽室（240台微機）和5個大型自習室，有閱覽座位6000多個，并設有視聽室和學(xué)術活動室，可為全院師生提供良好(hǎo)的借書、閱覽﹑視聽服務。校園網與國(guó)家教育科研網絡相連，可直接提供電子信息文獻檢索。圖書館被(bèi)評為“全國(guó)職業技術學(xué)院CNKI數字圖書館示範單位”。
    
     三、“國(guó)家教學(xué)名師”領銜的師資隊伍
    
     學(xué)校緊緊依托省會(huì)濟南著名高校和濟南高新區各科研院所的雄厚師資力量，建立了一支專兼結合的高水平師資隊伍，一大批知識淵博、教學(xué)經(jīng)驗豐富的專家教授在英才學(xué)院授課。
    
     學(xué)院現有專職教師1045名，其中教授、副教授240餘人，博士、碩士300餘人。每個專業都(dōu)有2名以上的高級職稱教師，專業課教師中“雙師型”占57%。學(xué)院還(hái)通過(guò)聘任、聘請等方式聘請了山東大學(xué)、山東師範大學(xué)、山東建築大學(xué)、山東财經(jīng)大學(xué)、山東政法學(xué)院等重點本科高校350餘位省内外知名的專家、教授、學(xué)者擔綱教學(xué)工作。學(xué)院已形成(chéng)了一支政治合格、業務優良、結構合理，能(néng)夠滿足普通本科教學(xué)需要的師資隊伍。
    
     2008年，山東全省包括山東大學(xué)在内共有17名國(guó)家教學(xué)名師，學(xué)院楊文教授被(bèi)教育部評為國(guó)家教學(xué)名師，并且是目前全國(guó)唯一出自民辦高校的國(guó)家教學(xué)名師。2009年，“幼兒英語教學(xué)法”教學(xué)團隊被(bèi)教育部評為國(guó)家本科教學(xué)團隊，這(zhè)是全國(guó)民辦高校中唯一的國(guó)家教學(xué)團隊。這(zhè)些榮譽表明，學(xué)院師資隊伍建設已走在全國(guó)新建本科院校和民辦高校前列。
    
     學(xué)院奉行專家治校的原則，先後(hòu)成(chéng)立了由學(xué)者、專家、教授、企業家組成(chéng)的“學(xué)科建設指導委員會(huì)”、“教學(xué)指導委員會(huì)”、 “招生就(jiù)業指導委員會(huì)”，對(duì)學(xué)科建設、專業設置、教學(xué)質量、學(xué)生思想教育、招生就(jiù)業等工作進(jìn)行研究和指導，對(duì)教育教學(xué)質量定期進(jìn)行考評，确保了高水準的學(xué)科建設和一流的教育教學(xué)質量。
    
     四、内涵建設領先全國(guó)民辦高校及新建本科院校
    
     辦學(xué)14年來，學(xué)院堅持正确的辦學(xué)方向(xiàng)，圍繞社會(huì)需求，以人才培養為宗旨，以就(jiù)業為導向(xiàng)，誠信辦學(xué)，規範管理，形成(chéng)了“專業知識+現代技能(néng)+職業素養”的人才培養模式，确定了“以工學(xué)和管理學(xué)為主幹，兼顧人文學(xué)科與社會(huì)科學(xué)”的學(xué)科定位。
    
     學(xué)院現有17個本科專業，48個高職專業，涵蓋電子信息、機械制造、土木建築、财經(jīng)、法律、藝術、農學(xué)、醫學(xué)、文化教育等9大專業門類。學(xué)院以就(jiù)業為導向(xiàng)，主動适應區域經(jīng)濟社會(huì)發(fā)展的需求，确定了以教育學(xué)、工學(xué)和管理學(xué)為主，兼顧人文學(xué)科和社會(huì)科學(xué)的學(xué)科建設定位。學(xué)院構建了以重點專業為龍頭，相關專業為支撐的三個優勢專業群，即以計算機應用技術和應用電子技術為龍頭的電子信息技術類專業群；以數控技術和汽車檢測與維修技術為龍頭的先進(jìn)制造技術類專業群；以物流管理、市場營銷和學(xué)前教育為龍頭的現代服務與管理技術類專業群。優勢專業群包括22個專業，在校生占總數的80%。其中學(xué)前教育、市場營銷專業是山東省示範專業，學(xué)前教育、檢測技術、物流管理是山東省特色專業。
    
     在教學(xué)質量方面(miàn)，學(xué)院制定了《關于建立教學(xué)質量監控體系的實施意見》，設立教學(xué)督察科，聘請18位專家教授擔任教學(xué)督導員，聘請200多位學(xué)生擔任教學(xué)信息員，對(duì)教學(xué)秩序、教學(xué)質量進(jìn)行不定期檢查，對(duì)教師教學(xué)質量進(jìn)行評價，形成(chéng)了較為完善的教學(xué)質量監控體系，保證了教學(xué)質量；學(xué)院把提高教育教學(xué)質量落實到(dào)課程建設并取得顯著成(chéng)效。目前，已建設達标課程100餘門，校級優質課程25門，省級示範專業2個，省級特色專業3個，省精品課程16門，1個省級實驗教學(xué)示範中心和1個省級人才培養創新實驗區（籌建），楊文教授的“幼兒英語教學(xué)法”被(bèi)評為國(guó)家精品課，是全國(guó)第一門出自民辦院校的國(guó)家精品課，并得到(dào)教育部資助。2009年，英才學(xué)院獲山東省高等教育教學(xué)成(chéng)果獎4項，是山東省獲獎最多、層次最高的民辦高校。2009年，經(jīng)山東省教育廳批準，學(xué)院成(chéng)為山東省首批和公辦重點大學(xué)進(jìn)行研究生聯合培養的基地，是山東省少數獲此資格的公辦、民辦新建本科高校之一。
    
     國(guó)家教育部高職高專人才培養工作水平評估專家組肯定了學(xué)院的教育教學(xué)工作，評價為：學(xué)院辦學(xué)指導思想正确；堅持“專業知識+現代技能(néng)+職業素養”的育人理念，強調對(duì)學(xué)生動手操作能(néng)力的培養和良好(hǎo)精神風貌的養成(chéng)；确立了教學(xué)工作的中心地位和科學(xué)規範的管理體系，教學(xué)管理機制健全；堅持以人為本，把素質教育貫穿在人才培養的全過(guò)程，收到(dào)了良好(hǎo)的效果。
    
     五、全面(miàn)的就(jiù)業服務 可靠的就(jiù)業保障
     學(xué)院十分重視畢業生就(jiù)業工作，充分發(fā)揮省會(huì)城市大企業衆多，就(jiù)業機會(huì)多的優勢，積極探索就(jiù)業指導工作的有效途徑和辦法，建立了完善的就(jiù)業教育體系和推薦體系。
    
     學(xué)院每年投資 100 餘萬元作為就(jiù)業工作專項費用，用于學(xué)生的就(jiù)業工作。自 2001 年起(qǐ)，每年有超過(guò) 300 家的省内外大型國(guó)有企業、三資企業、民營企業和境外企業來院選聘畢業生。到(dào)目前為止，學(xué)院商學(xué)院已經(jīng)同皇明太陽能(néng)、山東佳怡物流公司、天津榮祥商貿有限公司、北京紅黃蘭集團等簽訂了聯合培養協議，對(duì)物流管理專業、市場營銷專業、電子商務專業、機構制造、計算機技術的部分學(xué)生實行“訂單式”的培養。這(zhè)些“量身定做”出來的工作人員在用人單位很受歡迎，有的已經(jīng)踏上領導崗位。另外，學(xué)院的學(xué)前教育專業和一批幼兒園，經(jīng)貿英語、會(huì)計電算化等專業和中化集團也在進(jìn)行訂單式培養。2010年4月，由山東省工商聯、濟南市婦聯發(fā)起(qǐ)的助推學(xué)生就(jiù)業創業啟動儀式在山東英才學(xué)院舉行，170多家企業家與會(huì)并與學(xué)院洽談校企合作項目。
     就(jiù)業的主要措施有：
    
     1、大力開(kāi)展校企合作，工學(xué)結合，實行訂單培養等多種(zhǒng)模式
    
     學(xué)院與浪潮集團、海信集團等省内外知名企業簽訂了校企合作協議，保障了畢業生有良好(hǎo)的實習單位。
    
     2、每年多次組織畢業生推薦會(huì)，提供給學(xué)生充足的就(jiù)業機會(huì)
    
     學(xué)院每年舉辦大型的校内畢業生推薦會(huì)（招聘會(huì)）十幾場，小型招聘會(huì)、洽談會(huì)100餘場，來校招聘的用人單位約上千家，其中國(guó)内知名企業占45%，沿海開(kāi)放城市的用人單位占40%，保障畢業生有充足的選擇空間和就(jiù)業機會(huì)。
    
     3、建立完善的就(jiù)業信息網絡，保障學(xué)生及時(shí)學(xué)習和了解各種(zhǒng)就(jiù)業信息
    
     學(xué)院建有就(jiù)業信息網，為學(xué)生提供遠程網上面(miàn)試、招聘信息、國(guó)家就(jiù)業政策、學(xué)院就(jiù)業進(jìn)展等服務，讓學(xué)生足不出戶就(jiù)能(néng)了解各種(zhǒng)就(jiù)業信息。
    
     4、完善的就(jiù)業指導培訓體系，保障學(xué)生有科學(xué)的知識和良好(hǎo)的心态應對(duì)就(jiù)業
    在學(xué)院每個年級都(dōu)開(kāi)設了就(jiù)業指導課，并且設置為必修課，指導學(xué)生及時(shí)掌握就(jiù)業的知識和技巧，适應當前的就(jiù)業形勢，了解企業的需求和市場變化，及時(shí)調整心态，科學(xué)應對(duì)就(jiù)業市場。
     建立職業測評室，幫助學(xué)生客觀、科學(xué)的認識和分析自己，結合自身的實際情況合理的選擇就(jiù)業崗位，保持健康的就(jiù)業心态，順利就(jiù)業。這(zhè)些措施保證了我院學(xué)生連年就(jiù)業率在同類院校中名列前茅。
    
     通過(guò)不斷提高教學(xué)質量，加強學(xué)生就(jiù)業工作，特别是采取校企合作的人才培養模式。幾年來，我院的畢業生就(jiù)業率連年保持在91%以上，市場營銷、建築、學(xué)前教育、計算機技術、機械制造等專業達到(dào)近100%。2009年，學(xué)生的就(jiù)業率達到(dào)98%。
    
     辦學(xué)14年來，6萬多英才學(xué)子走向(xiàng)海爾、海信、浪潮、中國(guó)重汽、皇明等各類著名和高新企業，走進(jìn)政府機關、攻讀研究生，在不同崗位上為國(guó)家建設貢獻力量。
    
     因就(jiù)業工作出色，學(xué)院被(bèi)國(guó)家人力資源與社會(huì)保障部等部門評為：“全國(guó)就(jiù)業與社會(huì)保障先進(jìn)民營企業”、全國(guó)“大學(xué)生KAB創業教育基地”和全國(guó)“大學(xué)生KAB創業俱樂部”"全國(guó)學(xué)生就(jiù)業實力十強民辦高校"、 "全國(guó)民辦院校就(jiù)業力示範學(xué)校"、“山東省就(jiù)業與社會(huì)保障先進(jìn)單位”、“山東省大學(xué)生創業教育示範院校”、“山東省高校畢業生就(jiù)業工作先進(jìn)集體”等。就(jiù)業力強已經(jīng)成(chéng)為英才學(xué)院的核心競争力之一。
    
     六、良好(hǎo)的生源、校風、學(xué)風，為學(xué)生提供成(chéng)才的美好(hǎo)環境
    
     良好(hǎo)的教學(xué)質量和社會(huì)信譽給學(xué)院帶來了良好(hǎo)的生源質量，學(xué)院連續12年在第一志願錄滿，并且分數線比省線高出100分左右，2008年升為本科院校後(hòu)，學(xué)院的高職錄取線比省錄取線高出200多分。2010年，本科二批文科最高分595分，最低分565分；理科最高分562分，最低分530分。本科三批文科最高分622分（山東省三本最高分），最低517分，理科最高分580分，最低479分。2011年，學(xué)院在第一志願全部錄滿，體現了廣大考生及家長(cháng)對(duì)我院辦學(xué)水平的認可。2012年，學(xué)院在本科二批和專科錄取中第一志願全部錄滿，成(chéng)為山東省唯一錄滿的民辦高校。
    
     英才學(xué)子謹遵“自強不息，與時(shí)俱進(jìn)”的校訓，形成(chéng)了良好(hǎo)的學(xué)風、校風，取得了優異的成(chéng)績。英才學(xué)子在各類大賽中也屢獲殊榮，普通本科學(xué)生四級英語通過(guò)率達93%，研究生考試上線率達17%。近三年，學(xué)生在教育主管部門組織的各項技能(néng)大賽中，榮獲國(guó)家一等獎3項，二等獎5項，三等獎13項，省級一等獎26項，二等獎44項，三等獎67項。在“達盛杯”、“畢昇杯”等全國(guó)電子畢業設計、電子創新設計競賽中取得優異成(chéng)績。英才學(xué)生榮獲全國(guó)健美操大衆鍛煉标準大賽五級一等獎，獲北京奧運會(huì)體育展示和現場表演啦啦操大賽大學(xué)生組二等獎、社會(huì)組一等獎，參加全運會(huì)各場館健美操表演獲得表彰，在濟南市文化藝術節上囊括八項冠軍。
    
     學(xué)院注重學(xué)生創新能(néng)力的培養，設立了全國(guó)高校唯一的“發(fā)明班”，已取得100多項發(fā)明專利。學(xué)生顧業棟至今已有20多項發(fā)明專利，他將(jiāng)自己的發(fā)明專利無償捐獻給世界各國(guó)，收到(dào)了德國(guó)總統、總理、法國(guó)總統等30多個國(guó)家元首的感謝、表揚信。近三年，有7000多名學(xué)生、147個班集體分别受到(dào)國(guó)家、省、市、學(xué)院表彰獎勵。
    
     七、園林式生态校園 現代化教學(xué)設施
    
     建設和諧校園，構建人與自然的和諧一直是英才的追求。學(xué)院綠草如茵，空氣清新，環境優美，設施完善，具有濃厚的科學(xué)文化氣息，是學(xué)子們理想的讀書成(chéng)才之地。漫步在英才學(xué)院美麗的校園内，看到(dào)的是滿眼翠綠欲滴，聽到(dào)的是鳥兒鳴叫(jiào)，呼吸的是清新自然的空氣，喝的是地下345米的甘泉，感受的是和諧的人文環境。
    
     學(xué)院教學(xué)生活設施先進(jìn)，配套齊全。教學(xué)樓、綜合樓、圖書館、實訓樓、音樂樓、學(xué)生公寓，餐飲中心、大學(xué)生活動中心等30餘棟近40萬平方米的宏偉建築錯落有序的掩映在綠樹紅花之間；30多個籃球、排球、網球場、羽毛球場和400米标準跑道(dào)的田徑場等運動設施為同學(xué)們提供了充足的活動場所；校醫院、浴室、郵局、銀行、超市、洗衣房等生活設施一應俱全。學(xué)院綠化面(miàn)積達到(dào)50％以上，環境優美，三季有花，四季常青，被(bèi)山東省建設廳評為“山東省花園式單位”、濟南市“綠化先進(jìn)單位”。2005年底學(xué)院以優異的成(chéng)績通過(guò)省委高校工委校園文明建設評估，并被(bèi)授予學(xué)院“文明校園”稱号。
     八、誠信辦學(xué)、大愛無疆、信譽八方
    
     誠信辦學(xué)、規範管理是高校的生命之源、立校之本，學(xué)院在12年的辦學(xué)中認真實踐了這(zhè)一準則，獲得了良好(hǎo)的社會(huì)信譽。
    
     學(xué)院始終堅持把誠信建設放在重要地位。嚴格執行國(guó)家制定的招生政策和下達的招生計劃，遵守國(guó)家和省市關于民辦教育管理的各項法律、法規和規章，每年的招生簡章都(dōu)經(jīng)過(guò)省教育廳的審查備案，并在招生宣傳中嚴格遵守，不進(jìn)行誇大宣傳，不超越教育廳審查備案的招生簡章範疇。2006年、2009年在全省高校改進(jìn)和加強招生管理工作會(huì)議上，學(xué)院兩(liǎng)次成(chéng)為全省高職院校中唯一一所介紹經(jīng)驗的院校，體現了省政府對(duì)學(xué)院規範辦學(xué)、誠信招生的肯定。
    
    山東英才學(xué)院建校14年來，始終貫徹黨的教育方針，不以營利為目的，以培養人才為宗旨，把所有收入都(dōu)用到(dào)辦學(xué)上，用到(dào)英才學(xué)子的成(chéng)長(cháng)上，為他們提供優質的教育服務，使英才學(xué)院成(chéng)為一所充滿愛心的學(xué)校。
    
     山東英才學(xué)院董事(shì)長(cháng)楊文教授榮獲“中國(guó)十大傑出母親”、“全國(guó)三八紅旗手标兵”稱号.學(xué)院黨委發(fā)布文件，并在大學(xué)生中心廣場矗立“中國(guó)十大傑出母親”杯，号召廣大教職員工向(xiàng)楊文董事(shì)長(cháng)學(xué)習，對(duì)待學(xué)生要像對(duì)待自己的孩子一樣(yàng)。
    
     英才學(xué)院對(duì)學(xué)生充滿著(zhe)愛心，三年來共為家庭困難的學(xué)生減免學(xué)費1481萬餘元。除每年發(fā)放近600萬元國(guó)家獎學(xué)金、助學(xué)金、省政府獎學(xué)金、助學(xué)金外，學(xué)院還(hái)撥款3000萬元設立“中國(guó)十大傑出母親楊文獎助基金”，至今已經(jīng)撥付1100多萬元發(fā)放給優秀學(xué)生和經(jīng)濟困難的學(xué)生。學(xué)院被(bèi)國(guó)家民政部授予“全國(guó)先進(jìn)民間組織”、“全國(guó)民辦非企業單位自律與誠信建設先進(jìn)單位”榮譽稱号。
    
     學(xué)院積極發(fā)動廣大黨員幹部對(duì)學(xué)生獻愛心，每年學(xué)院黨委都(dōu)開(kāi)展“聯五幫一”活動，即每名黨員聯系5名學(xué)生幫助1名經(jīng)濟困難的學(xué)生，全體黨員先後(hòu)為學(xué)生獻愛心10餘萬元。
    
     黨政領導和社會(huì)各界人士也在關心英才學(xué)子的成(chéng)長(cháng)，山東省委原副書記王修智、國(guó)舜集團、英才畢業生宋興華等都(dōu)在學(xué)院設立獎學(xué)金，讓英才的學(xué)子時(shí)刻沐浴在愛的暖流中，感受到(dào)學(xué)院的溫暖、社會(huì)的溫暖，在愛中健康成(chéng)長(cháng)。
    
     英才學(xué)子對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有著(zhe)強烈的責任感、愛心，在汶川大震中，萬名學(xué)子組成(chéng)的“心中川”哀悼場面(miàn)被(bèi)全國(guó)數百家媒體刊載；西南大旱，英才學(xué)院在全國(guó)高校中率先舉行“為災區捐一瓶水”活動；玉樹地震，英才萬名師生哀悼場面(miàn)又被(bèi)中央人民政府網站和衆多媒體報道(dào)。
    
     英才學(xué)院的辦學(xué)得到(dào)了黨和政府、各級領導和社會(huì)各界的肯定。
    
     2012年5月19日，全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(cháng)、民進(jìn)中央主席嚴隽琪視察我院，她對(duì)我院的辦學(xué)成(chéng)績，對(duì)學(xué)前教育專業獨特的人才培養模式給予充分肯定，她說(shuō)：“我看到(dào)了幼兒教育事(shì)業的希望。”視察活動結束時(shí)，嚴隽琪副委員長(cháng)對(duì)楊文董事(shì)長(cháng)和我說(shuō)：“你們學(xué)校辦得很好(hǎo)。”對(duì)濟南市人大主任徐長(cháng)玉說(shuō)：“感謝濟南市政府支持辦了一所這(zhè)麼(me)好(hǎo)的學(xué)校。”
    
     2012年9月7日，中共山東省委書記、省人大主任姜異康同志來到(dào)學(xué)院看望教師，據了解，在全國(guó)這(zhè)是省委書記第一次在教師節看望民辦高校教師。陪同姜書記到(dào)校的還(hái)有省委常委、濟南市委書記王敏，省委常委、省委秘書長(cháng)雷建國(guó)，濟南市委副書記、市長(cháng)楊魯豫，教育廳廳長(cháng)齊濤、省委高校工委副書記齊秀生等領導。姜書記興緻勃勃地視察了物流、機械、建工、學(xué)前四個實訓中心和圖書館，認真聽取了四個二級學(xué)院院長(cháng)的工作彙報，和學(xué)生、教師進(jìn)行了親切交談，視察了將(jiāng)軍書屋和思想政治課教學(xué)部。視察結束後(hòu)，他說(shuō)：“英才辦得很好(hǎo)，培養了很多應用人才，你們學(xué)校在很多方面(miàn)都(dōu)很有特色，學(xué)生在這(zhè)裡(lǐ)可以學(xué)到(dào)真正的知識和本領，將(jiāng)來為和諧社會(huì)和建設文化強省做出貢獻，報效國(guó)家”。
    
     2012年暑假中，新華社總社在全國(guó)範圍内選擇了6所公辦民辦高校，進(jìn)行了關于高校内涵建設的深度采訪。我院作為山東省民辦高校的代表入選，所形成(chéng)的調研報告報送國(guó)務委員劉延東同志，劉延東同志做了批示。
    
    
     2004年被(bèi)國(guó)家民政部授予“全國(guó)先進(jìn)民間組織”，2005年被(bèi)國(guó)家民政部授予“全國(guó)民辦非企業單位自律與誠信建設先進(jìn)單位”，以優異成(chéng)績通過(guò)國(guó)家人才培養工作水平評估和高等學(xué)校校園文明建設評估。2006年被(bèi)山東省人事(shì)廳、教育廳授予“山東省民辦教育先進(jìn)集體”。2009年以“優秀”成(chéng)績通過(guò)了省委高校工委組織的“德育評估”和團省委組織的“共青團規範化建設評估”。2010年，通過(guò)了省教育廳、省檔案局組織的檔案評估，獲得省一級檔案館稱号。2009年被(bèi)國(guó)家人力資源與社會(huì)保障部等部門授予“全國(guó)就(jiù)業與社會(huì)保障先進(jìn)單位”、被(bèi)山東省雙擁領導小組授予 “山東省雙擁工作社會(huì)化示範單位”。 在2009年、2011發(fā)布的《中國(guó)民辦高校排行榜》中，學(xué)院進(jìn)入全國(guó)前十位、是山東省排名最高的民辦高校；在2010年、2011年、2012年山東省社科院公布的《山東省民辦高校公衆滿意度調查》報告中，山東英才學(xué)院排名均居全省第一。2010年7月，《人民日報》第7版《調查與思考》欄目刊發(fā)了山東省政協課題組所做的專題：《山東英才學(xué)院成(chéng)功辦學(xué)的實踐及啟示》。2012年6月18日，新華社所屬《山東參考》雜志發(fā)表了記者劉寶森、張倩倩所寫的《把握辦學(xué)方向(xiàng) 重視内涵建設——山東英才學(xué)院成(chéng)功辦學(xué)的啟示》的專題調研報告，該報告對(duì)我院的教學(xué)質量、内涵建設、人才培養、師資建設、文化建設等方面(miàn)進(jìn)行了深入分析，對(duì)我院的辦學(xué)成(chéng)績給予了充分的肯定，并呈送山東省省委書記、省長(cháng)、省委常委、副省長(cháng)。
    
     英才學(xué)院建校14年來，在各級政府和教育主管部門的支持關愛下，取得又好(hǎo)又快的發(fā)展。我院將(jiāng)繼續貫徹落實黨和國(guó)家的教育方針，按照《國(guó)家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(2010-2020年)》的要求，不斷加強内涵建設，不斷提高教育教學(xué)質量，提高人才培養的質量，為經(jīng)濟建設和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻，創建讓黨和政府放心，人民滿意的高水平民辦大學(xué)。