六年級作文800字-誓死保衛釣魚島

　　最近“釣魚島事(shì)件”的發(fā)生，成(chéng)為了一個議論的熱點，作為一名學(xué)生雖然對(duì)于政治方面(miàn)的問題了解的并不深，但對(duì)于這(zhè)個事(shì)件，依然使我憤憤不平。

　　談起(qǐ)日本，我以及我的一些同學(xué)想到(dào)的不是隋唐時(shí)期日本與中國(guó)的友好(hǎo)往來，而是那讓人永遠都(dōu)忘不了的甲午中日戰争和抗日戰争；而是那殘忍的旅順大屠殺，這(zhè)是中國(guó)近代中上的悲痛。而正是這(zhè)種(zhǒng)悲痛，讓我們對(duì)日本失去了那份熱愛和向(xiàng)往，甚至多了一些厭惡。記得隋唐時(shí)期，中國(guó)是世界上最強大的國(guó)家，當時(shí)中國(guó)與各國(guó)一直保持著(zhe)友好(hǎo)的外交關系。而在當時(shí)，日本算什麼(me)呢？它僅僅是一個新生的國(guó)家，它沒(méi)有屬于自己的文字，跟中國(guó)相比，差距可想而知。而中國(guó)對(duì)其的态度又如何？日本以唐朝的制度為模式進(jìn)行政治改革，參照漢字創造了日本文字，中國(guó)鑒真不畏艱難六次東渡日本，精心設計了唐招提寺……中國(guó)沒(méi)有侵略日本——盡管以中國(guó)當時(shí)的實力，以中國(guó)當時(shí)在世界的地位，這(zhè)不是個難題；中國(guó)與日本友好(hǎo)往來——盡管中國(guó)是一個大國(guó)，日本是一個小國(guó)。

　　可是日本呢？近代史中，中國(guó)落後(hòu)了，日本崛起(qǐ)了。日本幹了些什麼(me)——甲午中日戰争，日本奪取了遼東半島、台灣、澎湖列島，中國(guó)賠償日本軍費白銀二億兩(liǎng)，後(hòu)又花3000萬兩(liǎng)白銀買回本來就(jiù)屬于中國(guó)的遼東半島；1931年9月，日本引發(fā)“九·一八”事(shì)變，攻打東北地區……近代史，日本把中國(guó)當什麼(me)了，一頭任人宰割的肥豬嗎？它也曾擁有像中國(guó)一樣(yàng)被(bèi)西方列強侵略的命運，但強勝後(hòu)，卻加入了曾經(jīng)侵略過(guò)它的領土的隊伍去侵略一個曾經(jīng)與它有過(guò)友好(hǎo)關系的國(guó)家。在侵略中國(guó)時(shí)，日本人在寫用漢字演變過(guò)來的文字時(shí)，就(jiù)沒(méi)有一點感受嗎？在屠殺中國(guó)人民時(shí)，日本人就(jiù)沒(méi)有想到(dào)他們將(jiāng)會(huì)在崛起(qǐ)的中國(guó)人心中形成(chéng)一種(zhǒng)什麼(me)形象嗎？自古以來，中國(guó)一直以和平為主，和各國(guó)建立友好(hǎo)往來關系，為什麼(me)日本總是要為領土而引發(fā)戰争，以千萬人的生命換回一塊領土，這(zhè)樣(yàng)他們心中就(jiù)平衡了？高興了？

　　如今，日本又因撞船事(shì)件扣壓了中國(guó)的漁船，這(zhè)無疑又挑起(qǐ)了一次争議。暫且不提釣魚島歸誰的問題，先說(shuō)日本喜歡提的“誰撞誰”的問題，如果說(shuō)中方漁船先撞日方船，那麼(me)“一個巴掌拍不響”，如果日本什麼(me)都(dōu)沒(méi)有做過(guò)，那漁船船長(cháng)有十個膽子也不敢去冒犯他國(guó)的官船啊！船長(cháng)瘋了？有誰敢讓一個瘋船長(cháng)去海上捕魚，還(hái)到(dào)了釣魚島附近？畢竟冒犯外國(guó)官船并沒(méi)有什麼(me)好(hǎo)處，嚴重了還(hái)不一定有什麼(me)結果，更重要的是一個漁民他與日本人能(néng)扯上什麼(me)關系？

　　這(zhè)樣(yàng)的問題，像我們一樣(yàng)的普通學(xué)生，是很難得出結論的，但是有一點可以說(shuō)明——中國(guó)已不再是近代史中那個軟弱的國(guó)家了。