漢語拼音是中考語文命題必須關注的一個考點。漢語拼音不僅是一個人說(shuō)好(hǎo)普通話的基礎,更是一個人識字認字的一項基本技能(néng)。《全日制義務教育語文課程标準》(以下簡稱“課标”,後(hòu)同)對(duì)漢語拼音教學(xué)作了明确的規定,語文教材也相應地作了具體安排。從2008年全國(guó)中考試題對(duì)漢語拼音考查的情況來看,主要涉及到(dào)下述幾個方面(miàn):①能(néng)給詞語、成(chéng)語或句子中加點字注上漢語拼音;②能(néng)根據詞語、成(chéng)語或句子中的漢語拼音寫出相應的漢字;③在具體的語境中認讀多音字;④能(néng)辨認常用漢字的習慣性錯讀。考查的内容主要是學(xué)生所學(xué)教材中出現的常用字和多音字,試題載體則不限于學(xué)生所學(xué)教材中的詞語、句子,很大一部分是來自于生活和時(shí)事(shì)中的鮮活材料。
題型分析:
2008年全國(guó)中考試題中的語音試題,在題型上主要有:①選擇題:或選出所列詞語中加點字注音完全正确的一項;或選出所列詞語中加點字讀音相同或不同的一項;或選出所列詞語中加點字的注音和字形完全正确的一項;或選出所列詞語中加點字注音不完全正确或有錯誤的一項;或選出所列句子中加點字注音有誤的一項。②填寫題:或給詞語中加點的字注音或根據拼音寫出漢字;或在語段中根據拼音寫出相應漢字或給加點的字注音。③改錯題:改正所列詞語中不正确的讀音。
解題方略:
漢語拼音側重考查綜合運用能(néng)力,考查内容兼顧課内課外,涉及範圍很廣。解題時(shí)務須看清題目要求,抓住題幹中的關鍵詞,冷靜答題。這(zhè)裡(lǐ)的關鍵,是要按照課标要求,掌握常用的3500個漢字,尤其是所學(xué)教材中的注音字、多音字。
典型例題透視:
例 根據拼音寫出漢字。
“5·12”汶川特大地震,震hàn( )了整個中國(guó),一個個鮮活的生命瞬間離去,一座座美麗的城市頃刻變成(chéng)廢xū( )。但是,天災無情人有情,在災難面(miàn)前,我們衆志成(chéng)城,抗震救災,pǔ( )寫了一曲曲可歌可泣的動人篇章,彰顯了中華民族齊心協力、攻堅克難的鋼鐵精神。(2008年浙江紹興市中考試題)
答案:撼 墟 譜
透視:這(zhè)是一道(dào)填寫題,主要考查考生根據語段具體語境中的拼音寫出相應漢字的能(néng)力。試題材料選自課外。汶川大地震是震驚世界的巨大災難,在災難面(miàn)前,十三億中國(guó)人共同抗震救災,考生對(duì)此情境應該很熟悉;撼、墟、譜三個漢字是考生課内所學(xué),又是2008年5月以來各大媒體使用頻率很高的三個字,考生對(duì)此自然也是耳熟能(néng)詳。解答這(zhè)道(dào)題,首先要把試題讀一遍,弄清試題要求;其次是要與平時(shí)對(duì)汶川大地震中的有關事(shì)件及報道(dào)聯系起(qǐ)來,然後(hòu)再根據具體的語境準确填寫與拼音相對(duì)應的漢字。
常見失誤分析:
例 選出下列詞語中劃線字讀音全對(duì)的一項 ( )
A.攢(zuǎn)動 稱(chèn)職愧怍(zuò) 随聲附和(hè)
B.憎惡(wù) 骊(lí)歌 襁(qiáng)褓 強聒(guō)不舍
C.倔(jué)強 峰巒(luán) 蔭(yìn)庇 忍俊不禁(jīn)
D.哂(shǔn)笑 榮膺(yīng) 幹涸(hé) 踉踉跄(qiàng)跄(2008年湖北恩施州中考試題)
答案:C
分析:此題考查考生對(duì)漢字字音的掌握情況,正确選項為C。考核的16個詞語均選自考生所學(xué)教材,都(dōu)是教材注釋或“讀一讀,寫一寫”中的詞語。幹擾項每項都(dōu)有一個詞語注音有誤。A項“攢動”的“攢”正确讀音為cuán,有兩(liǎng)處錯誤:一是將(jiāng)聲母c錯成(chéng)z,二是聲調陽平錯成(chéng)了上聲;B項“襁褓”中的“襁”正确讀音為qiǎng,聲調上聲錯成(chéng)了陽平;D項“哂笑”中的“哂”正确讀音為shěn,誤將(jiāng)韻母en錯成(chéng)了un。大多數考生錯把B項作為正确選項,而把C項看成(chéng)了幹擾項。造成(chéng)失分的主要原因是考生將(jiāng)“襁”字的正确讀音與變讀規則混淆,認為“襁”字的注音是陽平,“蔭”讀作去聲是錯的。解誤方略是熟記課文中的多音字、注音字和課後(hòu)詞語中容易讀錯的字。
能(néng)力提升練習:
Ⅰ中考試題精編
1.下列詞語中劃線字注音完全正确的—項是 ( )
A.扒竊(pá) 取締(tì) 迥乎不同(jiǒnɡ)
B.嗤笑(chī) 呵責(hē) 尋章摘句(zāi)
C.窺伺(cì) 迸射(bènɡ) 頂禮膜拜(mó)
D.瘠薄(jí) 推崇(chónɡ) 風雪載途(zài)
(2008年黑龍江哈爾濱市中考試題)
2.下列各組詞語中,劃線字的讀音完全正确的一項是( )
A.膽怯(qiè) 琴弦(xuán) 銳不可當(dāng) 鞠躬盡瘁(cuì)
B.诘責(jié) 闊綽(chuò) 功虧一篑(kuì) 锲而不舍(qì)
C.攢動(cuán)頹唐(tuí) 叱咤風雲(zhà) 相形見绌(chù)
D.慰藉(jiè) 鳥瞰(kàn) 蓦然回首(mù) 廣袤無垠(mào)
(2008年陝西省中考試題)
3.選出下列字形和劃線字注音全部正确的一項( )
A.炫耀 中流底柱 賣弄(lòng) 惟妙惟肖(xiào)
B.執拗 未雨綢缪 拮據(jū) 鮮為人知(xiǎn)
C.凜洌 獲益匪淺 奔喪(sāng) 苦心孤詣(yì)
D.歸省 锲而不舍 娴熟(xián) 怒不可遏(hè)
(2008年江西南昌市中考試題)
4.請選出下列詞語中劃線字的讀音和字形沒(méi)有錯誤的一組 ( )
A.咫尺(zhǐ) 熾痛(zhì) 抽噎(yì) 囊螢映雪(náng)
B.讪笑(xiān)绯紅(fēi)造旨(yì) 颔首低眉(hàn)
C.禀告(bǐng)璀璨(cuǐ) 煞白(shà)迥乎不同(jiǒng)
D.緘默(xián)收斂(jiǎn)祈禱(qí) 不言而瑜(yù)
(2008年廣東深圳市中考試題)
5.下列詞語中劃線的字,每對(duì)讀音都(dōu)相同的一項是( )
A.塑造/追溯 教誨/悔恨 贻笑大方/百戰不殆
B.泛濫/門檻 雲霄/元宵 鮮為人知/屢見不鮮
C.绮麗/畸形 粗犷/空曠 随聲附和/心平氣和
D.取締/真谛 急躁/燥熱 鞠躬盡瘁/出類拔萃
(2008年河南省中考試題)
6.給劃線字注音,根據拼音寫出漢字,正确的一項是( )
大自然是多情的。南歸的燕子帶來春的柔情,翻滾的麥浪攜( )來夏的熾烈,飒飒的清風送來秋的爽朗,紛飛的白雪飄來冬的歡暢。于是,草長(cháng)( )莺飛間,鳥啼蟲鳴間,山luán( )蒼松間,我們用心聆聽天lài( )。
A.xícháng 栾 籁
B.xiézhǎng 巒 籁
C.xícháng 巒 賴
D.xiézhǎng 栾 賴
(2008年雲南省中考試題)
7.依次填入括号内的注音和字形,書寫正确的一項是( )
北京2008年奧運會(huì)獎牌正面(miàn)為國(guó)際奧委會(huì)統一規定的圖案——展翅站立的希臘勝利女神和希臘潘納辛納科競技場。獎牌背面(miàn)鑲嵌( )著(zhe)中國(guó)古代龍紋造型的玉璧,背面(miàn)正中的金屬圖形上juān( )刻著(zhe)北京奧運會(huì)會(huì)徽( )。整個獎牌尊貴典雅,中國(guó)特色濃郁yù( )。
A.qiàn 镌 huī郁 B.qiàn 隽 huī郁
C.jiàn 镌 fěi 郁 D.jiàn 隽 fěi 郁
(2008年廣西桂林市中考試題)
8.下面(miàn)劃線字的注音,有錯誤的一項是 ( )
A.美味佳肴(yáo) 尋覓(mì) 迸(bèng)濺
B.小心翼翼(yì) 和煦(xù) 心扉(fēi)
C.棱(léng)角分明 蹒(mǎn)跚 堕(zhuì)落
D.駭(hài)人聽聞 孕(yùn)育 凜冽(liè)
(2008年福建福州市中考試題)
9.下列加點字注音有誤的一項是 ( )
A.纖細的遊絲拂(fú)著(zhe)橋身堅硬的石塊,令畫家消魂。
B.池沼(zhǎo)或河道(dào)的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低曲直任其自然。
C.草野在蟋蟀聲中更寥闊了,溪水因枯涸(gù)見石更清冽了。
D.古老的濟南,城内那麼(me)狹(xiá)窄,城外又那麼(me)寬敞。
(2008年重慶市中考試題)
10.下列句子中劃線字的注音、字形都(dōu)不正确的一項是 ( )
A.他從唐詩下手,目不窺園,足不下樓,兀兀(wùwù)窮年,瀝盡心血。
B.北燕南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都(dōu)銷聲匿(nuò)迹。
C.我聽見有人啜(chuò)泣,正納罕那是誰,結果發(fā)現原來是我自己。
D.願你撷(xié)取一片綠意,讓那盎然的春意永駐心田。
(2008年青海省中考試題)
11.根據漢語拼音寫出漢字。
①陶 (yě) ② (yùn)育③異 (qǔ)同工 ④閑情逸 (zhì)(2008年江蘇蘇州市中考試題)
12.查字典,給下邊文句中兩(liǎng)個劃線的“落”字分别注音。
隻顧低頭采撷落(1)葉的人,腳步就(jiù)會(huì)落(2)在季節的後(hòu)面(miàn)。(1) (2) (2008年湖北宜昌市中考試題)
13.閱讀下面(miàn)文字,根據拼音寫出漢字。
大地雞鳴,人類的 (chuī)煙升起(qǐ)。在這(zhè)片友好(hǎo)的大地上,萬物歡欣,生機 (péng)勃,土地豐 (ráo)。我們用感恩的心情,聲聲祈 (dǎo):大地,早上好(hǎo)!(2008年浙江甯波市中考試題)
14.閱讀下面(miàn)這(zhè)段文字,根據拼音寫出漢字。
2008年3月24日,北京奧運會(huì)聖火在希臘古奧林匹亞遺址用陽光取火的方式成(chéng)功點rán ①,源于太陽神的奧運聖火寄托著(zhe)對(duì)光明和溫暖的向(xiàng)往,níng ②聚著(zhe)無畏的奮争的力量。現代奧林匹克運動dàn ③生以來,奧運聖火一次又一次地喚起(qǐ)各國(guó)人民對(duì)奧林匹克理想的追求。(2008年浙江湖州市中考試題)
15.讀下面(miàn)文段括号中的拼音,然後(hòu)在括号内依次寫出相應的漢字。
那年冬天,祖母死了,父親的(chāi)使也交卸了,正是(huò)不單行的日子。我從北京到(dào)徐州打算跟著(zhe)父親奔(sānɡ)回家。到(dào)徐州見著(zhe)父親,看見滿院狼(jí)的東西,又想起(qǐ)祖母,不禁簌簌地流下淚來。(2008年廣東梅州市中考試題)
( )
16.請將(jiāng)下面(miàn)詩句中拼音所表示的漢字分别寫在後(hòu)邊的橫線上。
(1)理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢/理想是肥皂,洗zhuó你的自私心。
(2)無論是鮮血換來的光榮/無論是充滿了高傲的虔誠的甯靜/無論是那遠古時(shí)代神聖的傳言/都(dōu)不能(néng)激起(qǐ)我心中的慰jiè的幻夢。
(1)zhuó (2)jiè (2008年湖南益陽市中考試題)
17.閱讀下面(miàn)文字,把文中拼音所表示的漢字依次寫在文後(hòu)括号内。
聖火傳遞,汶川地震,震hàn著(zhe)世界,也猛烈撞擊著(zhe)青年人的靈魂。中國(guó)以國(guó)家之大、fú員之廣,在發(fā)展和jué起(qǐ)的過(guò)程中,總是會(huì)不斷出現一些重要的guǎi點。這(zhè)些重大事(shì)件的曲折起(qǐ)伏,大多牽涉民族感情、國(guó)家尊嚴或外交關系,使年輕人迅速選擇自己的立場,确立自身的觀點,從而在更長(cháng)遠的gé局意義上,形成(chéng)一代中國(guó)人對(duì)世界的看法和姿态。(摘自《參考消息·汶川,世界和你在一起(qǐ)》2008年5月27日)(2008年江蘇常州市中考試題)
( )
18.根據拼音在下面(miàn)語段的橫線上寫出相應的漢字。
在幾千年的曆史長(cháng)河中,中華民族雖曆經(jīng)cāngsāng ,飽受mónàn ,但每一次都(dōu)能(néng)以我們民族特有的百折不撓的精神和堅忍不拔的毅力,化險為夷,轉危為安。我們堅信,有各族人民并肩xiéshǒu ,同舟共濟,衆志成(chéng)城,就(jiù)一定能(néng)戰勝一切困難!(2008年江蘇南通市中考試題)
19.讀下面(miàn)這(zhè)段文字,根據拼音寫出相應的漢字。
在任何一種(zhǒng)博大的輝煌背後(hòu),都(dōu)yǎn (1)藏著(zhe)許許多多鮮為人知的苦痛和艱辛。也許正因為這(zhè)苦痛和艱辛,那輝煌才更令人敬yǎng (2)、向(xiàng)往和尊崇。就(jiù)像我們的生命,是必得要經(jīng)曆漫長(cháng)的跋shè (3)和坎坷,才能(néng)到(dào)達那風光迷人的峰diān (4)。而那峰頂,也隻有經(jīng)過(guò)期待和失望的磨砺,才會(huì)更加美麗迷人。(2008年浙江溫州市中考試題)
20.下列劃線字的讀音隻有兩(liǎng)個不正确,請找出并改正。
滿載(zài)而歸 排憂解難(nàn) 人迹罕(hǎn)至
惟妙惟肖(xiào) 中流砥(dǐ)柱 好(hǎo)(hào)事(shì)多磨
锲(qì)而不舍 賞(shǎng)心悅目 不屈不撓(náo)赤(chì)子之心
改為 改為 (2008年山西省中考試題)
Ⅱ專項模拟訓練
1.下列劃線字的注音全都(dōu)正确的一項是 ( )
A.栖息(qī)奢侈(chǐ)懲戒(chéng)諄諄教導(zhēn)
B.瞠目結舌(táng)馳騁(chěng)鞭笞(chī)伺候(cì)
C.璀璨(chuǐ) 刹那(chà) 哺育(bǔ) 迸發(fā)(bèng)
D.瀕臨(bīn) 忖度(cǔn) 熾熱(chì) 踱步(duó)
2.找出下列劃線字注音有錯的一項 ( )
A.聒噪(guō) 豁達(huò) 和稀泥(huò) 污穢(huì)
B.凄怆(chuàng)差遣(chāi)徜徉(cháng)提防(dī)
C.同仇敵忾(qì) 龜裂(jūn) 咀嚼(jué) 蠱惑(gǔ)
D.皈依(guī) 桎梏(gù) 粗犷(guǎng) 瑰麗(guī)
3.下面(miàn)劃線字注音都(dōu)符合拼音規則的一項是( )
A.草菅人命(jiān) 青雲(yuén)
B.角鬥(jué) 猖獗(júe)
C.緘默(jiān) 闊綽(chuò)
D.贅言(zhuèi) 寂寥(liáo)
4.下列形近字中每組讀音都(dōu)相同的一組是 ( )
A.聘請/馳騁 無垠/限制 炙烤/針灸 增添/舔嘴
B.狼藉/籍貫 遺憾/撼動 和藹/暮霭 雕像/凋謝
C.闊綽/悼念 通緝/作揖 暴躁/洗澡 炫耀/眩目
D.騷動/搔癢 笨拙/相形見绌 沙灘/攤開(kāi) 更叠/跌落
5.給下列劃線的字注音。
靜谧( ) 扪( )心自問 寂寥( ) 趔趄( )
6.根據拼音寫漢字。
tián不知恥( ) 一pù十寒( )
斷瓦殘yuán( ) shì犢之情( )
7.下列劃線字的讀音隻有兩(liǎng)個不正确,請找出并改正。
甯死不屈(níng) 蒙頭轉向(xiàng)(mēng) 丢三落四(là)
長(cháng)籲短歎(yū) 潸然淚下(shān)
_____改為_____ _____改為_____
8.給下面(miàn)劃線的字注音,根據拼音寫出漢字。
當我們享受一縷清風,聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是大自然(fù)予我們的愉悅;當我們迎來旭日東升,目送夕陽西下,那是時(shí)光豐富了我們的生命;當我們承受了一次風雨,走過(guò)了一段泥濘,那是生活給了我們戰勝(cuò)折的勇氣……讓我們用一顆感恩的心,一起(qǐ)來感謝自然,感謝時(shí)光,感謝生活,感謝父母,感謝老師,感謝朋友吧!
縷( ) fù( )旭( )濘( )cuò( )
9.根據拼音寫漢字或給劃線的字注音。
風裡(lǐ)帶來些新翻的泥土的氣息,混著(zhe)青草味兒,還(hái)有各種(zhǒng)花的香,都(dōu)在微微濕潤的空氣裡(lǐ)yùnniàng( ),鳥兒將(jiāng)巢安在繁花嫩葉當中,高興起(qǐ)來了,呼朋引伴地賣弄( )清脆的喉嚨,唱出婉轉( )的曲子,跟清風流水應hè( )著(zhe)。(拟題/牟亞鳴)
參考答案:
Ⅰ中考試題精編
1.D2.C3.B4.C5.D6.B7.A8.C9.C10.B11.①冶②孕 ③曲 ④緻 12.(1)luò(2)là13.炊蓬饒禱 14.①燃②凝 ③誕 15.差 禍 喪 藉 16.(1)濯(2)藉17.撼幅崛拐格 18.滄桑 磨難 攜手 19.(1)掩(2)仰(3)涉(4)巅 20.hào改為hǎo qì改為qiè
Ⅱ專項模拟訓練
1.D2.C3.C4.B5.mìménliáolièqie6.恬 曝 垣舐 7.níng改為nìngyū改為xū8.lǚ賦 xùnìng挫 9.醞釀màinongwǎnzhuǎn和