2021年部編版三年級語文上冊《第二單元》測試試卷及答案

一、根據語境，看拼音，寫詞語。（8分）



二、選擇題。（10分）

1.下列加點字的讀音完全正确的一項是（ 　）

A.挑撥（tiǎo）　猶如（yóu）　靴子（shuī）　厚度（hòu）

B.曲調（qǔ）　寬闊（kuò）　橫掠（lüè）　缤紛（bīnɡ）

C.鋪路（pū）　驕傲（ào）　直徑（jìnɡ）　振興（zhèn）

D.鑰匙（yào）　歌韻（yùn）　吟唱（yín）　淩亂（lín）

2.下列詞語書寫完全正确的一項是（ 　）

A.水泥　放晴　明朗　亮金金

B.棕色　郵票　排列　規則

C.青涼　留意　香甜　過(guò)冬

D.豐收　菊花　遲到(dào)　風葉

3.下面(miàn)的詩句中，對(duì)加點字理解不正确的一項是（ 　）

A.停車坐愛楓林晚（因為。）

B.荷盡已無擎雨蓋（舉，向(xiàng)上托。）

C.知有兒童挑促織（用細長(cháng)的東西撥弄。）

D.遠上寒山石徑斜（直徑。）

4.關于理解詞語的方法，下列說(shuō)法不正确的一項是（ 　）

A.遇到(dào)不理解的詞語就(jiù)上網搜索，根本不需要查字典。

B.可以聯系上下文來理解詞語的意思。

C.遇到(dào)不理解的詞語，有時(shí)可以根據自己的生活經(jīng)曆來理解，如“饑腸辘辘”一詞，一天沒(méi)吃飯，肚子餓得咕咕叫(jiào)的感覺就(jiù)是“饑腸辘辘”。

D.有時(shí)候在句子中可以找到(dào)跟詞語意思相反的詞，我們就(jiù)可以用反義詞否定法來理解詞語。

5.下列句子中，沒(méi)有運用比喻的修辭手法的一項是（ 　）

A.每一片法國(guó)梧桐樹的落葉，都(dōu)像一個金色的小巴掌。

B.秋天的雨，藏著(zhe)非常好(hǎo)聞的氣味。

C.秋天的田野是一座遼闊透明的音樂廳。

三、照樣(yàng)子，寫詞語。（6分）



四、按要求寫句子。（9分）

1.秋天到(dào)了，山上到(dào)處都(dōu)是五顔六色的楓葉。（用修改符号修改病句）

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2.秋天的雨，吹起(qǐ)了金色的小喇叭。（仿寫拟人句）

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3.銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。（仿寫比喻句）

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五、積累展示。（8分）

1.根據古詩《夜書所見》，完成(chéng)練習。（4分）

（1）這(zhè)首詩的作者是____代詩人_________。（2分）

（2）“蕭蕭梧葉送寒聲”的下一句是（　　）（2分）

A.路上行人欲斷魂

B.江楓漁火對(duì)愁眠

C.江上秋風動客情

2.詩句默寫。（4分）

（1）停車坐愛楓林晚，____________________。

（2）____________________，最是橙黃橘綠時(shí)。

六、讀下面(miàn)的詞語，展開(kāi)想象，寫一段話，至少用上三個詞語。（4分）

藍天 　大雁 　楓樹 　公園 　海洋 　兒童

玩耍 　燈籠 　秋遊 　葡萄 　菊花 　健康

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