一、參觀收獲
通過(guò)到(dào)__的三個分廠的參觀學(xué)習及趙主席的介紹，雖然他們的車間環境、工作環境、人員結構都(dōu)有所不同，但從班組建設上看，屬實搞的有聲有色。感觸較深的是職工能(néng)積極的自覺的參加，能(néng)容入這(zhè)種(zhǒng)文化氛圍中。達到(dào)了一種(zhǒng)和諧的文化氛圍，對(duì)企業的發(fā)展肯定有好(hǎo)處。
1、看到(dào)了班組建設的重要性：加強班組建設其目的就(jiù)是實現班組管理規範化的目标。　（1）班組是完成(chéng)運營任務的基本單位。班組作為構成(chéng)各項工作的基本單位，承擔著(zhe)各項工作任務。班組管理水平高低、班組人員素質如何，直接影響著(zhe)産品及服務質量，影響著(zhe)年、月計劃和各項指标的完成(chéng)。若每個班組都(dōu)能(néng)做到(dào)以熟練的業務，都(dōu)能(néng)夠嚴格的執行制度和工作程序，就(jiù)為公司取得良好(hǎo)的經(jīng)濟效益和社會(huì)效益打下了基礎。（2）班組是管理的基礎。班組是公司各項規章制度、工作流程、具體工作落實的最終實施單位。要實現管理規範化，首先要實現班組管理單元的規範化，并通過(guò)班組管理抓落實，提高業務技能(néng)，降低成(chéng)本、提高産品服務質量。每個班組的管理達到(dào)了制度化、規範化，也就(jiù)為運營管理上層面(miàn)，跨台階提供了先決條件。（3）班組是進(jìn)行隊伍建設、提高員工素質的基本場所。班組人員朝夕相處、同苦同樂，相互了解、相互信任，便于開(kāi)展思想政治、業務技能(néng)、文化知識的培訓工作。通過(guò)學(xué)習政治理論、業務和文化知識，激發(fā)員工積極向(xiàng)上的熱情，消除歪風邪氣等不良傾向(xiàng)。抓實班組教育，也就(jiù)把握了員工素質提高的途徑。

2、看到(dào)了班組建設的方式的不同，通過(guò)制度、不同的載體、不同的形式，達到(dào)讓職工接受，自主參加，自覺容入到(dào)這(zhè)種(zhǒng)文化氛圍中，達到(dào)班組建設的目的。

3、學(xué)習到(dào)新的理念，如：經(jīng)益管理、感恩文化、快樂文化、利益共享管理、創造學(xué)習行組織中的素質威權、等。

二、結合公司情況談點設想

（一）、從參觀來看我們的基礎還(hái)是差的較大，從工作形式上看，（工作計劃、質量管理、安全管理）等，相當公司的車間。但從工作内容上看區别還(hái)很大。

（1）、制度上，基本上都(dōu)有，但也有區别，包括列會(huì)制度、活動制度等

（2）、人員素質，老職工叫(jiào)多、習慣觀念大、文化北京也不同。

（3）、活動形式上，隻限于看會(huì)，也是強制性的，激勵機智差，檢查考核少。活動載體少。職工不是心肝情願的參加等

（二）   、怎麼(me)做

1、是選配高素質的班組長(cháng)。提高班組建設水平，關鍵是選拔和培養具有一定文化程度、年齡适宜、技術熟練、責任心強、會(huì)管理、能(néng)團結人的員工擔任。班組長(cháng)是全班組的直接組織者、領導者、指揮者、管理者和教育者。班組長(cháng)如何發(fā)揮好(hǎo)自己的作用，班組長(cháng)自身的素質如何，將(jiāng)決定整個班組工作的成(chéng)效。根據運營管理工作的具體情況，對(duì)班組長(cháng)要有較高的要求：
　　（1）、要有較高的政治素質，政治上要當明白人。要有開(kāi)拓精神，堅持實事(shì)求是，善于走群衆路線，要職工接受，有高度的事(shì)業心和責任感。
　　（2）、要有較高的業務技術素質。班組長(cháng)應當是本班組有豐富實踐經(jīng)驗的業務技術尖子，同時(shí)善于學(xué)習新知識、新技能(néng)，不斷提高自己的業務技術能(néng)力。
　　（3）、要有較高的管理能(néng)力。班組長(cháng)應當既能(néng)實幹又會(huì)管理，要有較強的管理意識，具有管理型人才的思維方式。同時(shí)要有組織能(néng)力，鼓動能(néng)力，能(néng)充分調動和發(fā)揮班組成(chéng)員的積極性、創造性，能(néng)使班組團結友愛，把班組建設成(chéng)“第二個家庭”。
　　（4）、必須具備良好(hǎo)的身體素質和實幹精神。班組遇到(dào)難活、重活、累活，班組長(cháng)都(dōu)要走上第一線身先士卒帶頭幹，體現模範作用。
　　（5）、必須具備一定的文化素質。班組長(cháng)的文化水平起(qǐ)碼要能(néng)夠滿足工作的需要，目前以中專或職高水平為宜，同時(shí)還(hái)要考慮技術進(jìn)步，公司發(fā)展的需要。
2、是建立一整套适合班組建設和運行的規章制度。
　　（1）、建立班組例會(huì)制度。通過(guò)例會(huì)的形式讨論班組工作計劃并制定實施方案和步驟。通過(guò)例會(huì)确定工作重點和及時(shí)總結工作，使班組不斷進(jìn)步。
　　（2）、建立班組學(xué)習培訓制度。班組人員綜合素質參差不齊，但人員比例很高，決定著(zhe)工作的質量、任務指标的完成(chéng)和企業的發(fā)展速度。學(xué)習和有針對(duì)性的培訓是提高員工素質的有效途徑，是推動企業發(fā)展的基礎工作。
　　（3）、建立班組考核制度。實踐證明考核機制是非常有效的，是切實可行的管理手段。班組考核制度的建立將(jiāng)有效的促進(jìn)班組人員榮譽感、責任感的加強，有效地促進(jìn)班組凝聚力的加強，有效地促進(jìn)班組競争意識和競争本領的提高。
　　（4）、建立班組長(cháng)挂職輪崗培訓制度。班組長(cháng)到(dào)機關部室挂職培訓學(xué)習，可以擴大視野，樹立全局意識，提高管理和指揮能(néng)力。這(zhè)期間選拔表現突出的班員代行班長(cháng)職責，使班長(cháng)、班員都(dōu)有了鍛煉的機會(huì)。激發(fā)了班組成(chéng)員的積極性、主動性，形成(chéng)班組人才培養機制。

（5）、與之想相适應的利益共享政策。
3、是進(jìn)行系統的教育和培訓，基礎業務技術教育，提高班組技能(néng)水平，保證任務和各項指标順利完成(chéng)。有針對(duì)性的指導，在全面(miàn)了解班組長(cháng)能(néng)力水平、潛能(néng)的基礎上，有針對(duì)性制定培訓計劃和有方向(xiàng)性的培養。班組長(cháng)培訓，培養班組長(cháng)管理能(néng)力和大局意識。

4、是選好(hǎo)載體和恰當的活動方式，怎麼(me)能(néng)讓職工接受并自願參加