一,課題研究的背景 在新世紀,中國(guó)高校學(xué)生面(miàn)對(duì)世界生産力和科學(xué)技術將(jiāng)發(fā)生新的革命性突破,面(miàn)對(duì)世界範圍各種(zhǒng)思想文化的相互激蕩,高校學(xué)生道(dào)德教育出現許多新情況,新問題和新矛盾,面(miàn)臨嚴峻挑戰. 世界各國(guó)确立道(dào)德教育目标的共同特點是:追随時(shí)代,适應信息社會(huì).各國(guó)都(dōu)把愛國(guó)主義教育,合格公民教育,個性品德教育作為最基本的目标. 美國(guó)道(dào)德教育的最終目标是把學(xué)生培養成(chéng)為具有愛國(guó)精神,