畢業感言-如意了範文

大學(xué)畢業感言

畢業，就(jiù)像一個大大的句号，從此，我們告别了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時(shí)代…… 畢業前的這(zhè)些日子，時(shí)間過(guò)的好(hǎo)像流沙，看起(qǐ)來漫長(cháng)，卻無時(shí)無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散夥席筵，舉手話别，各奔東西……一切似乎都(dōu)預想的到(dào)，一切又走的太過(guò)無奈。每一天，我們都(dōu)會(huì)有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣(yàng)子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我

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小學(xué)畢業感言

六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都(dōu)彼此希望時(shí)間能(néng)夠停止，不再向(xiàng)前流動。然而時(shí)間依舊那麼(me)不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隐無蹤。“ 月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將(jiāng)迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那麼(me)燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，

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畢業三十年感言

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：你們好(hǎo)！在闊别了三十年之後(hòu)的今天，我們x中學(xué)x屆高中畢業生，在我們親愛的母校校園裡(lǐ)相聚了。别時(shí)曾經(jīng)是少年，今朝相聚白發(fā)添。這(zhè)是一個令人激動的時(shí)刻，在這(zhè)激動人心的歡聚時(shí)刻，我站在這(zhè)裡(lǐ)，用一顆虔誠的心，首先向(xiàng)辛勤培育了我們的各位老師，緻意崇高的敬意！其次，向(xiàng)本次聚會(huì)的倡議者、組織者、以及籌備委員會(huì)的同學(xué)們緻以深深的謝意！面(miàn)對(duì)你們，我的感激之情無以言表，隻能(néng)向(xiàng)

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畢業二十年感言

記得在我們臨近畢業的前夕，我們常常會(huì)這(zhè)樣(yàng)暢想：二十年後(hòu)的我們會(huì)是什麼(me)樣(yàng)兒的？會(huì)在哪裡(lǐ)？在幹什麼(me)？那時(shí)候覺得二十年仿佛是很遠很遠。可是今天，當我們再一次相聚母校的時(shí)候，我們才發(fā)現二十年真的是彈指一揮間。那過(guò)往的一幕一幕，依然是那麼(me)清晰，那麼(me)親切，那麼(me)楚楚動人。當年青春洋溢、風華正茂的我們如今已然是滿目滄桑；當年博學(xué)多才、風度翩翩的我們可親可敬的老師，如今早已是白發(fā)蒼蒼。經(jīng)曆了二十年的風風雨雨

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畢業十年感言

　　十年的冬去春來，十年的風雨曆練，十年的落花流螢，十年的日月輪轉，春溫秋肅，物換星移，改變的是容顔，是心境，不變的卻是沉甸甸的思念。　　當我們邁過(guò)而立之年的門檻，我們已經(jīng)不太會(huì)記得十年前的豪情壯志，已經(jīng)不太會(huì)記得十年前的許多故事(shì)。曾經(jīng)的鬥志、曾經(jīng)的好(hǎo)勝、曾經(jīng)的驕傲、曾經(jīng)的失落，已經(jīng)随著(zhe)歲月的沖刷隻剩下點點斑斑。然而，經(jīng)曆了，就(jiù)是一種(zhǒng)财富，誰也不能(néng)不承認，那三年是人生中最快樂的時(shí)光，那縷縷悠長(cháng)

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幼兒園畢業感言

親愛的園長(cháng)奶奶、各位老師、小朋友們，大家好(hǎo)。我是廖桐舟。從小班到(dào)大班，我在幼兒園讀了4年。現在馬上就(jiù)要畢業了，我舍不得離開(kāi)愛我的老師、園長(cháng)奶奶還(hái)有小朋友們。在幼兒園學(xué)習的時(shí)光裡(lǐ)，我取得了很多進(jìn)步，也有很多難忘的回憶。我記憶最深的一件事(shì)是：在大班的上學(xué)期我們班升旗儀式前的競選活動。老師說(shuō)讓我們自己選擇喜歡的角色，并用一句台詞競選。我想我以前沒(méi)有當過(guò)指揮，這(zhè)次我要競選指揮。我和趙文翹的票數

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培訓班畢業感言

不知不覺參加教育技術能(néng)力中級培訓已經(jīng)二十多天，感覺還(hái)是有點收獲的。首先明白了信息技術在教育中的應用，明白了教師必須提高職業的專業性，重要的是清楚地認識到(dào)随著(zhe)以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用，教師不是像以前那樣(yàng)，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑闆即可進(jìn)行教學(xué)，而是綜合應用多種(zhǒng)媒體技術，利用多媒體和計算機網絡，以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設施開(kāi)展教學(xué)。所以這(zhè)種(zhǒng)教學(xué)必然要打破傳統的傳

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簡短大學(xué)畢業感言

似乎真的到(dào)了該說(shuō)再見的時(shí)候了。向(xiàng)這(zhè)段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當提筆之時(shí)，卻發(fā)現過(guò)往的一幕幕不停閃現，而我的手，卻什麼(me)寫不出了……第一次踏入大學(xué)校門時(shí)孩童般的欣喜，與即將(jiāng)告别大學(xué)時(shí)那好(hǎo)似暮年回首般的眷戀，第一次牽起(qǐ)伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜，與徹夜回想“我們還(hái)是很要好(hǎo)的朋友”時(shí)的肝腸寸斷，第一次站到(dào)演講台時(shí)的慷慨激昂，與

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